善用課時 成就英小主人翁

新常態下學校發展混合式學習，善用課時和資訊科技，促進學生自主學習和靈活上課，使每個英小學生都是學習的主人翁，獲得高成就和自信心。

英皇書院同學會小學參與教育局名為《學習的主人翁》拍攝，介紹學校的課程發展如何加強學生的學習和個人發展。