普通話科

本年度目標:

  • 培養學生有良好的普通話聆聽能力和學習態度。
  • 培養學生用正確的發音及流暢的普通話表達思想感情。
  • 培養學生認識與本科有關的語言知識,以及認識中國文化。
  • 培養學生具拼讀的自學能力。
  • 培養學生有良好品德及正確價值觀。

(二) 課程特色:

課程

課程內容

拼音能力

一至三年級用「以強帶弱」的小組學習模式推動學習,並用對唱及「開火車」等的方法幫助學生學習基本的拼音,提升拼讀能力。

譯寫訓練

四至六年級針對課文重點設計工作紙,鞏固聲母、韻母、聲調及粵普對譯的能力,並逐漸建立譯寫能力。

多元化學習策略

配合課堂教學,運用平板電腦拼音及錄音程式鞏固拼音能力,提升學習趣味。

領袖培訓計劃

二至六年級各班由普通話能力較佳的同學擔任普通話大使,二、三年級普通話大使負責班中領讀,四至六年級普通話大使負責小一伴讀及說故事,透過朋輩互助,發揮友愛的精神,建立和諧校園。


(三) 活動剪影:

  • 第67屆學校朗誦節比賽
    普通話詩詞獨誦冠軍
    2K 王耀陽
    普通話詩詞獨誦亞軍
    6K 鄧俊鋮

  • 第67屆學校朗誦節比賽
    普通話詩詞獨誦季軍
    5K 岑偉瑤
    4K 何伊靖
    4K 胡峻浩
    2C 蕭勉沂

  • 第十八屆全港中小學普通話演講比賽2016
    港島區中小組比賽優異星獎
    2C 蕭勉沂

  • 第十八屆全港中小學普通話演講比賽2016
    港島區中小組比賽金獎
    港島區中小組比賽優異星獎
    4K 胡峻浩

  • 第65屆校際朗誦節比賽
    女子普通話集誦訓練
    活潑可愛的同學們正在努力備戰﹗

看﹗同學們都踴躍參與校園的普通話活動。